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数字化地理教室

全数字化地理教室通过演示数字化立体地形,以“数字化”为主导,以“数字星球系统"为核心,配备高性能专用电脑、可移动数字星球展示台,辅以平面投影仪及幕布或触摸一体机、室内天象演示穹顶、更有效地创设教学情景。
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全数字化地理教室通过演示数字化立体地形,以“数字化”为主导,以“数字星球系统"为核心,配备高性能专用电脑、可移动数字星球展示台,辅以平面投影仪及幕布或触摸一体机、室内天象演示穹顶、更有效地创设教学情景。可以让学生们直观,了解世界海陆分布情况,大洲地形、地理特征,山脉河流概况,以及全球气候特征,主要气候类型的分布地区,让学生分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响,以及对中国的疆域、海域,中国与周边国家的领土接壤情况和中国行政区划,并通过实际动手拼接对中国的省、直辖市、自治区形成更直观的了解。有利于教师教学活动的开展和学生学习效率的提高。

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